第29章 寓教于乐

绵绵密密的秋雨又是下一夜。
清晨上山时地上湿滑，郭林昨日熬夜读书太迟，不小心滑了一跤，差些摔至山涧里，所幸给章越手疾眼快的拉住。
“师兄，似我这样穿着麻鞋上山，就不怕滑了。”章越一并吭着饼子一面言道。
郭林用竹筒倒水洗了手道：“麻鞋是农人才穿得，你我虽说替人佣书，但读书人的体面还是要守的。”
章越心底嗤笑，都给人佣书，还有什么体面可言？我现在只是个没有感情的打工人。
话到嘴边章越却道：“师兄所言极是。”
郭林笑道：“走吧，上山！”
雨后的山道上长起了青绿的石苔，行路时头稍稍一低即可碰到垂下的树条，抖落一身雨水。但章越却很喜欢如此雨后走在山间的感觉，山风冷冽，到了鼻尖却是草木清香。
郭林觉得雨行是苦，但章越却觉得乐。
章越头戴蓑衣斗笠，舍弃竹杖后反而行得更快，边行还边吟道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
郭林跟在章越身后细品心道，师弟此词很好啊，听得词牌似定风波。只是为何没有下半阙，难道没有作好。
其实上一世作为苏轼半个粉丝的章越记得不少他老人家的诗词。不过眼前穿越到与苏轼同时代，章越也不免这么想，若是自己把苏轼的所有诗词都抄一遍，是不是可以文坛显圣，以后没他老人家什么事了。
但仔细想想章越还觉得算了，古人作诗都是因时和地而作，没那么多的感触，突然飙一句出来，非常不合时宜。
比如‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人’，这首词并非如何出色，但因是苏轼贬至广东时写的却脍炙人口。
当时苏轼已年近六十，宋朝贬官至此很难活着回去，故而贬官到这里的官员所作大多哀怨之词，而苏轼这首却可称乐观豁达。与方才章越所吟的定风波一般，旁人道上避雨狼狈不堪，苏轼却穿着蓑衣斗笠，异常豪迈地往前冲。
所以就算章越写出‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人’也是没用，与其如此倒不如早早避过，让人出一头之地。
但话说回来，把苏轼贬至岭南吃荔枝那个人是谁来着？
正在细想之间，眼前二人已是到了南峰院。
章越与郭林抵至阁门，二人脱下蓑衣斗笠挂在学仓边。
而职事已早早地在阁门旁的小屋里生了个火盆，身旁还有一个五六岁的小女孩，正手捧着一袋栗子，安安静静地坐在一旁地啃着栗子。
职事一看章越即对孙女道：“此人算经了得，正好来教你数数。”
小女孩看了章越一眼，摇了摇头道：“我不学。”
“好，我孙女说不学就不学，”职事满脸笑意，站起身后对章越板着脸道，“我去教授那一趟，你替我照看好孙女，顺带再教她数数数。”
我堂堂理科僧居然让我教一个小女孩数数？尽拿我当免费劳力。
“包在我身上，职事慢走！”
职事点了点头当下负手离去，章越转过头看向小女孩。
小女孩似没看到章越一般继续吃自己的栗子。她坐在高椅上两脚一荡一荡的，咬完一个随口一吐栗子皮‘噗’！
章越笑了笑道：“妹子……不，你叫什么名字啊？“
小女孩摇了摇头。
章越套了会近乎，发觉人家不理睬你。
“啊，你叫不知啊！那不知，我们来学数数吧！”
“我不叫不知。”小女孩奶声奶气地言道。
章越继续道：“不知啊，我们要学数数，知道怎么数吗？”
“不知。”
章越道：“我教你啊！你知道袋子里的栗子有几颗吗？”
小女孩当即数数道：“这我知道，一，二，三，四，五，六，七，七颗。”
章越点点头笑道：“不知数得一点也没错。”
“那我们拿起来一颗是几颗啊？七减去一？”
小女孩摇了摇头，章越笑了笑，当即从小女孩的袋子里取走一颗道：“你数数现在还剩几颗啊？”
章越一边说一边顺手剥开一个栗子吃了。
嗯，真好吃。
小女孩看了章越动手的一幕顿时哇地一声哭了。
这小女孩嗓门极大，顿时令章越慌了手脚，郭林也过来道：“师弟，你这人真不知羞，连小女孩的东西都偷吃。”
“师兄，你莫少见多怪，”章越转过头对小女孩道：“不知你怎么哭了？”
“你吃……吃我栗子。我栗子没有了。”
“怎么没有，”章越连忙道，“你数数看袋子里栗子是不是还是七颗，快数数。”
小女孩闻言止住眼泪，往袋子里数了一番又哇地一声哭了道：“不是七颗，刚才是七颗，现在是六颗。”
“你看这不是数数数对了吗？原本七颗被我吃掉一颗，还剩六颗。七减去一得六”章越松了口气，自己这寓教于乐的办法实在是太厉害了。
小女孩直摇头道：“我不学数数，我只要栗子，我要七颗栗子。”
小女孩不依不饶，眼见又要哭了，章越急中生智道：“你不是要七颗栗子吗？哥哥我给你变出来。”
“怎么变？”小女孩红通通的眼睛看着章越。
但见章越又拿走一个栗子掰成两半放入袋子问道：“你再数数，是不是又变成七颗了？”
小女孩愣了一会，又哭道：“你耍我！”
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