第579章 二问二答，引神开口

    课堂上，四个姑娘一脸认真，在之前，舒尔有讲过能量守恒定律的部分知识，第一分身现在拿出来再说，明显是为了切入课题。
“你们都知道，信仰力、灵魂力、精神力这些，都是虚无缥缈的能量，没有粒子可以抓住。
但你们再深入想想，有没有可能，这些能量，只是因为我们所处的层次不够，或者说，是我们太弱，所以才看不到，也抓不住它们的粒子。”
第一分身说完，给学生们思考的时间。
三姐妹面面相觑，说实在的，也只有灵铃能懂一部分。
“是不是要把金元眼进阶才能看到呀？”灵铃开口询问。
第一分身点头：“也对，也不对。”
众人皆疑惑，他详细解释说：
“金元眼进阶以后，确实能看到隐藏的能量，但它还不够强，所触及到的，只是这宇宙中的边边角角。
这个问题，我看就留到以后慢慢探讨吧，我们说回能量守恒定律。
它的理论很纯粹，就是这宇宙中的一切，都不会凭空消失，只是转换了形态而已。
不管是元素的组合、灵魂力的吸收、法则的创造、精神力的凝聚等等等等，全都和这个宇宙本身息息相关。
但这里有个点需要注意，就是宇宙母亲的成长，她的上限不是固定不变的，而是在不断增加。
我们这些生命，也不是宇宙的中心，我们只是她无数孩子中的几个，我们所拥有和抛弃的力量，都是宇宙母亲不会排斥的。
终究会在时光中，这所有的一切，会全部还给她，这就是轮回，也就是能量守恒定律的宏观运作原理。
同样的，我们把这个定律放在宇宙母亲身上，她在膨胀过程中，成长速度是我们所有生命难以启及的高度。
但随着时光流逝，肯定会有那么一天，她的成长速度会减慢，直至暂停和毁灭。
因为，她就是这个宇宙的全部，她同样完整遵循着能量守恒定律，也就是轮回。
这样来看，一个理论就出现了，从宏观上，我们可以认为，能量守恒定律等于轮回。”
……………………
详细说完能量守恒定律，第一分身给了学生们思考时间，看甜甜她们面露恍然大悟，这才点头，一挥教鞭，屏幕转换，翻到下一页。
这一页的字不多，一边写着“正常生命”，一边写着“科技生命”。
众人一看就明白，但第一分身还是详细解释一遍。
正常生命就是指，包括普通生命和宇宙生命在内的，这种繁衍生育出的生命。
而科技生命，则是以机械为主，用电能或其它能源作为动力，创造出的纯粹人工智能生命等等，还包括将正常生命神智转移过去的类机械生命。
“地球那边，有一个机械生命转换器，这你们都知道。”
第一分身从科技生命开始讲，由这方面入题。
“临死之人，将神智思想转移到机械中继续存活，这种方式也可以归为科技生命类别中，在整个宇宙中，这种科技有很多。
从宏观上看，科技涵盖的范围很广，和其它法则的创造性相比，科技能做到的事情，甚至不需要科技法则，就能与其它法则相提并论。
这也是科技法则主创造性的特点，单把它拿出来，也只有系统法则可与之较量。
不过，这其中有一个问题，就是系统法则和科技法则，哪一个先出现，或者说，哪一个才是源头。
因为两者的关系，实在是相辅相成，牵连太深，不论是整体看，还是深入研究，两者都是同出一源，你们觉得呢？”
第一分身这是在询问学生们，三姐妹对视几眼，思索后，还是灵铃发言回答。
“我认为是科技法则先出现，因为它最初并没有涉及到灵魂力，单纯是用物理和化学的原理，经过科学研究，最后形成了系统式的物品。
科技法则是之后反向衍生出来的，系统法则只是为了能够更便捷的使用科技法则，所创造出来的二代分层法则。”
……………………
法则是一种具有创造性和毁灭性的极致力量，在宇宙中处于顶点层次。
金械星系制造机械灵魂宝石这种东西，无疑是拥有科技法则和系统法则的。
但作为战争工具，不管是最全面的Z型，还是最普通的A型，和灵铃一样的灵兽等生命，在进行培训的岁月里，绝不会学到关于法则的相关知识，工具只会是工具。
以前，灵铃并不知道法则怎么凝练、有什么效果等等，这方面的知识相对太少。
后来被舒尔救出来，慢慢在战斗和聊天中，知道了很多法则的分类和细节，也明白了各种法则的不同特点。
现在，能回答出第一分身的问题，是她纯粹凭经验猜测出来的。
甜甜和梦梦可没这种基础知识，因为要回答清楚，得先知道宇宙远古时代的历史，明白大概的发展阶段。
灵铃说完，教室后面的舒尔本体不禁点头，这丫头确实不负众望，知识点很扎实。
“嗯，灵铃说的不错。”
第一分身点头，夸赞她一句，但还没等灵铃高兴，又说了一句：
“不过，局限性还是小了一点儿，答案并不准确。”
“啊？错了吗？”
灵铃疑惑，甜甜她们更奇怪。
这答案只能是错和对，说是不准确和局限性小，证明有一部分是对了，只是不知道，哪里回答错了。
“嗯。”第一分身点头说：“以你们现在的实力来看，这是一个鸡生蛋，还是蛋生鸡的顺序问题，正确的答案，我看，就留到以后，在学习中慢慢探讨。”
……………………
“又留！”
三姐妹无语，心中疑惑，相互看了看，都没说啥。
这开课才一会儿，就留了两个问题，还那么难，凭她们这点儿知识，估计百年都不一定能弄懂，不过，还是决定听第一分身这个当老师的。
坐在教室后面的小慧不乐意了，皱眉凑到舒尔边上问他：
“哥，你这分身是不是记忆有问题呀？怎么老是讲一半留一半？这是老师干的事儿吗？”
舒尔没和分身连通神智，不过，他很明白这种做法，想了想，开口和小慧解释：
“相信他就成，我在梦里面，落到神女星系以后，摸爬滚打一千多年，还在神女星的永恒帝国，成了皇家学府的名誉教授，教学经验和地球上的不一样。
这一招，叫做引神开口，先用最诱人的精神食粮，勾起她们的求知欲望，然后不说答案，在教学中一点点儿培养学习兴趣，最后完成连贯的知识教学。”
舒尔一说，小慧这才明白，想了想，确实，她也被勾起求知欲了，每天不愁吃喝，对于精神食粮的渴望，也感觉心头痒痒，不由满意点头。
但前面的三姐妹就难受了，这番话虽然声音小，可这时候教室很安静，大家又不是聋子，清清楚楚全都听到了。
“真的是……”
甜甜心中暗自吐槽，咬着嘴唇，用系统和姐妹们沟通后，狠狠盯着第一分身，看他还能再讲点啥。
反正已经被勾引起学习兴趣了，没法反抗，那只能见招吃招，全部都接受了。喜欢舒尔历险记请大家收藏：(www.663d.com)舒尔历险记六六闪读更新速度最快。