第56章 生活常识

    闪耀公园着实够大，附近小区的居民基本上每天都要来转一转。
    这些年闪耀小学附近全都变成了楼房，楼房住的时间长了，就会让人感觉憋闷，不如村里面的砖瓦房通透舒坦。所以很多上岁数的中老年人，就喜欢来公园里溜溜。
    中老年人往往都承担着看孩子的重任，所以，孩子们就经常跟着爷爷奶奶姥爷姥姥到公园里玩。
    尤其是假山和湖，绝对是孩子们的最爱。
    所以，这个例子要比青辰说的校门的公路，还有操场，更让学生感同身受，更贴近生活。
    接着，青辰又举了公交车的例子。
    附近的公交站点，每两个站点之间的距离差不多是五百米，也就是说三站地之间差不多就是一千米。
    “大家想一想，你围着假山走一圈多长时间？”
    “十五分钟。”
    “二十分钟”
    ……
    “坐车两站多长时间？”
    “一分钟。”
    “为什么？”
    “车比人快。”
    “对，大家看，同样是一千米，用不同的方式就需要不同的时间。”课件里把一千米分出“1分钟”和“15分钟”两根线，“如果是我，一个成年人，走一千米差不多要十五分钟，而开车，估计一分钟都用不了。”
    “现在大家根据这个估计一下，你从家出发，走一千米，大概能到哪？”
    学生们冥思苦想，不一会儿就说出了自己的答案。
    “那大家根据这个时间再想想，从你家出发，到学校，大概是几千米？”
    聪明的学生就会根据时间推算距离，比如有的跟家长出门得走二十分钟，估计就是一千米多一点，有的坐车就得二十分钟，估计就是二十千米了。
    有了以上的这些体验，半节课就差不多了。
    不要以为这个时间长，三年级的学生空间想象能力还没有那么强，所以需要给时间让他们去想。
    剩下的半节课，先是得把米和千米之间的进率定下来，这个简单，1000米就是1千米。
    然后再来点书上的练习，做一些千米的练习用来巩固，临下课的时候，把书上介绍的“生活中的数学”给讲解一下。
    比如手指甲约十天长一毫米，新生儿出生时长约五十厘米，磁悬浮列车时速超过三百五十千米，暴雨红色预警信号：三小时内降雨量将达到一百毫米以上。
    这个“生活中的数学”其实很有意思，也算是给学生枯燥的学习生活增加一些乐趣。
    但是这些东西很容易被老师忽略，即使有学生读过，也就是当课外知识看看罢了。
    青辰就不一样，他专门讲这东西。
    比如新生儿出生时长约五十厘米，他就会说，你们刚出生的时候，也就五十厘米，然后比划一下五十厘米的长度。接着就会说，你们的父母，把你们从五十厘米那么长，养到现在一米多，多不容易，又得给你做饭吃，生病了还得带你去医院。尤其是王浩宇，都快三个五十厘米了。
    又比如降水量，那是一亩地上面的降水量是水深。一亩地将近七百平方米，可以想成边长是二十六米的正方形。把这么大一个正方形的地想成杯子，往里面下雨，水深一毫米，就可以说，降水量一毫米。说完还拿自己喝水的透明水杯举例子，更加形象，便于学生想象。
    其实这些东西都是生活常识，学生们就喜欢听这些。
    平常上课的时候，你要是干讲，他们既不愿意听，也没有兴趣，你加点生活常识，他们反而会把知识记得更牢。
    下了课，青辰就抱着昨天学生们的“锦囊”回办公室，按照他最开始的想法，昨天一共出了八道题，其中六道都是易错题。
    一想到学生做易错题出错，青辰就想笑，就跟这可能是一件让人非常愉快的事似的。
    然而，真正判作业的时候，就是另一番情形了。
    只要由学生出错，青辰就会说一句“笨死我了”“这笨孩子”之类的话。
    用齐溪云的话说，青辰这就是自找麻烦，两个字，叫自虐。
    其他三个数学老师也偶尔会让学生抄错题当巩固，但不会像青辰这样都是易错题，那简直就是给自己找不自在。
    要知道，数学题也是很神奇的，一个字不一样，或者多一个字少一个字，往往结果就不一样。
    比如一条路一百米，第一天修了十米，照第一天的速度，需要多少天修完？
    这个很简单，用总长度一百米除以第一天修的十米，这道题就解决了。
    如果把问话加一个“还”字，这道题就变成了还需要多少天修完。在解决问题的时候，用一百除以十得到一共用十天之后，还得用总共的这十天把第一天给减去，得到还需要九天。
    青辰出的题就偏向这种多一个字少一个字的，或者换一个字的，诠释了中华文字的博大精深。
    要是天天这样，学生们绝对会被青辰折腾得欲仙欲死。
    我们要是从结果上来想的话，一旦学生们适应了这样的题目，那么他们再做题的时候，一定会非常认真，哪怕一个字的失误都不会犯，额，起码比其他不怎么做的学生犯错的可能性要低。
    一开始肯定会一错一大堆，错的人数多，错的题也多。
    最终的结果只要是好的，一开始错的就不算什么了。
    气呼呼地判完了作业，一下课就扔到教师讲桌，用做眼操的时间一本一本地发下去，每发到一个错的比较多的学生，青辰都要用手指点一点那个学生的头，然后再哼一声。
    做眼操的学生们那叫一个噤若寒蝉，根本不敢大声喘气，全都规规矩矩地做眼操，要是有那个学生被青辰点到，就跟被雷劈中了一样，全身一紧，然后僵在座位上。
    等青辰回到讲桌，所有人这才长呼一口气。
    紧接着就是去做广播体操，因为有了做眼操时候的灵魂鞭笞，所有的学生下楼上楼都是规规矩矩地，一个冒头的都没有。喜欢传道受业解惑请大家收藏：(663d.com)传道受业解惑六六闪读更新速度最快。到六六闪读（www.663d.com）
    看剑来